植物生理学实验教学改革的探索与实践——以创新型人才培养为目标

作     者：李华 薛瑞丽 汪月霞 李海霞 袁志良 LI Hua;XUE Rui-li;WANG Yue-xia;LI Hai-xia;YUAN Zhi-liang

作者机构：河南农业大学生命科学学院河南郑州450002 

基　　金：河南省高等学校优秀基层教学组织建设项目“植物生理学基层教学组织”(2019-26) 河南农业大学教学改革研究与实践项目“植物生理学线上线下混合式金课教学模式探究”(2019-37) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2020年第40期

页      码：184-185页

摘      要：植物生理学实验除了对理论知识的验证,还应启发学生对相关科学领域的思考和探索。但长期以来由于“灌输式”的教学模式,实验项目和内容缺乏设计,考核模式单一等问题,导致学生积极性不高,创新能力培养不足。因此,河南农业大学从教学方法、教学内容和设计、实验方法及考核方式等方面对植物生理学实验教学进行改革,以增强学生兴趣,提高学生创新和实践能力,助力学生科学思维能力的培养。

主 题 词：植物生理学实验 教学方法 实验设计 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203978528...