对当前中小学网络教学的反思

作     者：熊芬 

作者机构：昆明市教育科学研究院云南昆明650031 

出 版 物：《滇西科技师范学院学报》 (Journal of West Yunnan University)

年 卷 期：2020年第29卷第3期

页      码：114-116页

摘      要：在疫情影响下,网络教学成为"停课不停学"的必然选择和特殊时期的一个重要的教育话题。中小学开展网络教学以来,效果不尽人意,其原因有课程设计不合理、课程内容窄化、教师信息技术水平有限和学生的自主学习能力偏低等方面。打破网络教学低效的瓶颈,既需要在教学评价上找症结,也需要在课程设置、教学方式转变、教师角色转变以及资源利用等方面下功夫。

主 题 词：疫情背景下 中小学 网络教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203978529...