谈语文教师的备课

作     者：杨彦峰 

作者机构：甘肃会宁大沟中学 

出 版 物：《宁夏教育》 (Ningxia Education)

年 卷 期：2007年第12期

页      码：49-49页

摘      要：备课就是教师为课堂教学做准备的过程。从广义上讲,教师的学习、生活都应是这个过程的一部分,因为教师也是依靠自己的所有生活感受和知识储备教会学生如何学习,如何思索。狭义上的备课是为课堂设置预案、设置程序，以完成教学任务，其书面表现形式就是写教案。传统意义上的备课仅包含狭义的一部分，把备课等同于写教案，这是远远不够的，也不符合新课程标准对语文教学的要求。不少语文教师将备课等同于写教案，设计的教学过程不是帮助学生解决生字词和梳理文章脉络，

主 题 词：语文教师 备课 生活感受 新课程标准 课堂教学 知识储备 课堂设置 设置程序 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203978666...