看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >共享课+翻转课堂混合教学模式研究——以设施农业环境工程学课程为例 收藏
共享课+翻转课堂混合教学模式研究——以设施农业环境工程学课程为例

共享课+翻转课堂混合教学模式研究——以设施农业环境工程学课程为例

作     者:刘素慧 尉辉 徐金强 蒲琼 刘文宝 LIU Su-hui;WEI Hui;XU Jin-qiang

作者机构:山东农业工程学院山东济南250100 

基  金:山东农业工程学院重点项目(20XJNZ05) 山东农业工程学院“名课程”(20XMK17) 

出 版 物:《安徽农业科学》 (Journal of Anhui Agricultural Sciences)

年 卷 期:2020年第48卷第18期

页      码:267-268页

摘      要:将基于共享课+翻转课堂的混合教学模式引入设施农业环境工程学的教学中观察其教学效果,探索在本课程教学中新的教学模式。结合混合式教学模式的特征,从共享课内容的设计制作、混合式教学模式的实施、评价体系的构建3个方面阐述了基于共享课+翻转课堂的混合教学模式的探索。尽管这种教学模式有一定的局限性,但其顺应时代发展,应充分利用现有的共享课资源结合翻转课堂进行混合教学模式改革以提高教学质量。

主 题 词:混合教学模式 翻转课堂 共享课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 09[农学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.0517-6611.2020.18.072

馆 藏 号:203978757...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分