临床实践综合能力导向下的临床实践评价体系构建研究

作     者：刘园 何飞 彭云珠 吴晓娟 LIU Yuan;HE Fei;PENG Yun-zhu;WU Xiao-juan

作者机构：昆明医科大学第一附属医院云南昆明650032 

基　　金：云南省哲学社会科学教育科学规划项目(AE18029) 云南省教育厅高校本科教育教学改革项目(JG2018080) 

出 版 物：《医学教育研究与实践》 (Medical Education Research and Practice)

年 卷 期：2020年第28卷第5期

页      码：890-893页

摘      要：近年来,以Mini-CEX、DOPS、OSCE等以情景模拟为方法、以反馈为核心、以临床综合能力为导向的考核评价越来越受到认可,如何将Mini-CEX、DOPS、OSCE考核评价方式结合起来,博采众长,构建较完善的实习生临床评价体系,从而培养出医德医风优秀、基本技能扎实及临床思维能力强等综合发展的医学实习生,是值得思考的问题。本文以我院实习生临床实践评价体系为例,阐述了如何构建以提升实习生临床实践综合能力为核心的临床实践评价体系,如何根据国情及本土文化设计相应的临床实践评估指标等问题。

主 题 词：Mini-CEX DOPS OSCE 临床实践综合能力 评价体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13555/j.cnki.c.m.e.2020.05.039

馆 藏 号：203978775...