课程思政教育教学改革探索与实践——以河北农业大学生命科学学院为例

作     者：孙朝阳 SUN Zhaoyang

作者机构：河北农业大学河北保定071001 

基　　金：2020年度河北省思想政治工作研究课题项目:“高等院校课程思政建设与发展研究”(编号:HBSZKT-2020005) 2020年度河北省社会科学发展研究课题:“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’路径方法研究”(编号:Y040120200416) 

出 版 物：《河北农业大学学报（社会科学版）》 (Journal of Hebei Agricultural University (SOCIAL SCIENCES))

年 卷 期：2020年第22卷第4期

页      码：6-13页

摘      要：基于新时代的教育使命和教育教学的内在规律,课程思政的教育教学改革成为高校思想政治工作的必然趋势。为实现高校思想政治工作“三全育人”,达到农林教育与思想政治教育深度融合,河北农业大学生命科学学院以完善教学内容和设计教学方法为切入点,通过建立“导-学-研-带”课程思政四维联动改革机制,搭建共学、共践、共创、共享的开放式互动育人平台,实现了从转变观念到试点推进,从示范引领到形成效应的现实转化,形成了有课程设计、有培育机制、有平台支撑、有评价体系的课程思政教育教学改革路径,取得了良好的育人效果。

主 题 词：高校 课程思政 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13320/j.cnki.jauhe.2020.0057

馆 藏 号：203979077...