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“体育、艺术2+1项目”实验中球类运动技能评价存在的问题与对策

“体育、艺术2+1项目”实验中球类运动技能评价存在的问题与对策

作     者:王崇喜 史友宽 Wang Chong-xi;Shi You-kuan

作者机构:河南大学体育教育科学研究所河南开封475001 

出 版 物:《成都体育学院学报》 (Journal of Chengdu Sport University)

年 卷 期:2009年第35卷第8期

页      码:75-78页

摘      要:"体育、艺术2+1项目"实验中球类运动技能评价标准存在以下问题:项目之间技能评价标准失衡;测试项目过于单一;测试标准区分度差;部分内容"及格"标准过低;测试要求和方法表述不清晰等。文章提出在体育、艺术"2+1项目"的实验基础上,建立一个"通级式"的技能等级评价标准;不同等级间测试指标的难度逐级递进;在同一等级内制订可供选择的多个测试指标;使各项目间的技能标准既合理又相对平衡;将评价标准凝练成一个有机的整体,对实施方案用清晰的文字进行表述的改革对策。

主 题 词:“体育 艺术2+1项目” 球类运动 测试指标 评价标准 

学科分类:0403[0403] 04[教育学] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1001-9154.2009.08.022

馆 藏 号:203979245...

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