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思维导图在小学英语教学中的运用——以沪教牛津版《深圳英语》六(上)M2 U5 Animals in danger为例

思维导图在小学英语教学中的运用——以沪教牛津版《深圳英语》六(上)M2 U5 Animals in danger为例

作     者:罗梅 

作者机构:广东省深圳市福田区华富小学 

出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期:2020年第27期

页      码:62-63页

摘      要:在小学英语教学中,教师利用思维导图相互隶属的层级图来备课和制作PPT,对厘清思维脉络和教学思路有很大的帮助。它整合新旧知识,建构知识脉络,浓缩知识结构,帮助学生整体上掌握知识,启发思维能力。

主 题 词:小学英语 启发思维 建构知识 思维导图 知识结构 教学思路 牛津版 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203979431...

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