“互联网+虚拟仿真”在装配式钢结构教学中的应用研究

作     者：郑惠珍 ZHENG Hui-zhen

作者机构：黎明职业大学福建泉州362000 

基　　金：福建省教育厅2018年度中青年教师教育科研项目“Tekla在装配式钢构工程中的应用研究”(项目编号:JZ180912) 

出 版 物：《湖南邮电职业技术学院学报》 (Journal of Hunan Post and Telecommunication College)

年 卷 期：2020年第19卷第3期

页      码：38-41,73页

摘      要：基于虚拟仿真平台构建了"互联网+虚拟仿真"的教学模式。文章介绍了"互联网+虚拟仿真"技术应用框架,剖析了"互联网+虚拟仿真"技术应用优势,接着以"钢结构安装施工"课堂教学为例,从教学设计、教学实施、考核评价等方面展开应用研究,最后对"互联网+虚拟仿真"应用情况予以总结和反思。应用结果表明"互联网+虚拟仿真"教学模式弥补了传统教学的不足,能有效调动学生学习的积极性,提高教学实践效果。

主 题 词：虚拟仿真 “互联网+” 教学应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-7661.2020.03.011

馆 藏 号：203979555...