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知觉与行为的分离假设和注意引导

知觉与行为的分离假设和注意引导

作     者:施霞 申寻兵 钱秀莹 

作者机构:浙江大学心理与行为科学系杭州310028 

基  金:国家自然科学基金项目(30470573)资助 

出 版 物:《心理科学》 (Journal of Psychological Science)

年 卷 期:2010年第33卷第4期

页      码:839-843页

摘      要:许多支持知觉和行为分离的研究存在知觉任务与行为任务对注意对象要求不一致的现象,知觉任务要求注意整体而行为任务只注意局部。因此本研究提出假设:如果把知觉实验中的注意引导向局部,两类任务没有显著差异。本研究分别设计了把被试的注意引向局部条件下的知觉任务和抓握任务,通过判断不同长度水平下木块的宽度来研究木块的长度对宽度判断有无影响。结果表明:不同的长度水平对木块宽度的知觉判断和最大抓握孔径都没有影响。因此本研究认为前人支持知觉行为分离假说的研究结论与注意引导有关。

主 题 词:知觉 行为 分离 注意 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 04[教育学] 040201[040201] 

核心收录:

D O I:10.16719/j.cnki.1671-6981.2010.04.063

馆 藏 号:203979629...

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