“双高计划”视域下专业群建设探究——以南通职业大学建筑工程技术专业群为例

作     者：姚亚锋 徐广舒 Yao Yafeng;Xu Guangshu

作者机构：南通职业大学建筑工程学院南通226007 

基　　金：中国特色高水平高职学校和专业建设计划资助项目“教育部财政部关于公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单的通知”(教职成函14号) 江苏省现代教育技术研究重点课题“大数据环境下土建类专业教学资源的校际共享与协作研究”(2019-R-68734),主持人:姚亚锋、徐广舒 

出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2020年第41卷第26期

页      码：23-27页

摘      要：“双高计划”专业群建设起点高、要求高、目标高。南通职业大学建筑工程技术专业群被列为“双高计划”高水平专业群建设单位,该专业群建设优势虽不明显,但有着区域产业优势,同时也面临着服务产业转型升级的机遇与挑战。基于上述背景,该专业群确立了错位发展目标,未来将着力于建立专业群建设动态调整机制,重构专业群能力本位课程体系,深化“三教”改革,构筑产教融合平台。

主 题 词：“双高计划” 专业群建设 课程体系 产教融合 三教改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203979818...