看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新课标背景下数学新课导入的几种方法 收藏
新课标背景下数学新课导入的几种方法

新课标背景下数学新课导入的几种方法

作     者:陈丽华 王笑岩 

作者机构:朝阳师专辽宁朝阳122000 

出 版 物:《辽宁师专学报(自然科学版)》 (Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition))

年 卷 期:2010年第12卷第4期

页      码:13-13,29页

摘      要:对新课标背景下数学新课导入方法进行探讨,从理论和实践两个层面介绍五个方法:承上启下法、悬念探究法、作业前置法、开门见山法以及背景激趣法.

主 题 词:新课标 数学 新课 教学艺术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-5688.2010.04.007

馆 藏 号:203979820...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分