创客教育:中职工业产品设计人才培养的新思维

作     者：滕佳华 吴济慧 

作者机构：江苏理工学院 江苏理工学院教育学院 

基　　金：常州市教育科学“十三五”规划课题“中国制造2025视域下职校学生核心素养的研究与培养”(KYZB20528) 

出 版 物：《美术大观》 (Art Panorama)

年 卷 期：2020年第8期

页      码：148-149页

摘      要：创客教育理念与中职工业产品设计人才培养目标是契合融通的。本文从创客教育的视角对中职工业产品设计专业的人才培养进行探讨,提出“理实一体”的人才培养理念、创新导向的人才培养目标、跨界协同的师资队伍建设、项目引领的教学模式以及综合多元的考核评价,以期改变中职工业产品设计教育实践薄弱、学生创新能力不强的现状。

主 题 词：创客教育 中职教育 工业产品设计 人才培养 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203979878...