初、高中生物衔接教学过程中教师教学策略研究

作     者：李志芳 

作者机构：兰州市第八十四中学 

出 版 物：《教育界》 (Education Circle)

年 卷 期：2020年第33期

页      码：31-32页

摘      要：兰州市本地初中生物使用的是苏教版的教材,而高中生物使用的是人教版的教材。要使高中生物教学高效有序地进行,教师就要对初、高中两种生物教材的设计特点及意图进行准确全面的掌握,使初、高中教学之间达到无缝衔接,才能使高中生物教学实现课程标准所要求的目标,培养学生生物学科素养。

主 题 词：苏教版 人教版 生物 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203979918...