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建构游戏有效指导策略初探

建构游戏有效指导策略初探

作     者:蒋煊 

作者机构:江苏省宜兴市实验幼儿园 

出 版 物:《动漫界(幼教365)》 (Dong Man Jie)

年 卷 期:2020年第40期

页      码:66-67页

摘      要:建构游戏作为一种创造性游戏,在幼儿的一日生活中占有重要地位,深受幼儿的喜爱。在建构游戏中,幼儿通过对各种材料进行堆积、拼插、排列、组合等来创造,发展了自身的认知能力、想象表征、社会情感、人际交往等。在幼儿园教学活动中,教师如何有效指导幼儿的建构游戏,让幼儿获得愉悦感和满足感?这是每个教师都要认真思考的话题。

主 题 词:创造性游戏 建构游戏 愉悦感 幼儿园教学活动 人际交往 有效指导策略 满足感 认知能力 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203979930...

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