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指向语言的积累与运用--三上《美丽的小兴安岭》(第一课时)教学及点评

指向语言的积累与运用--三上《美丽的小兴安岭》(第一课时)教学及点评

作     者:王先云(执教) 吴忠豪(点评) 

作者机构:海南省海口市秀英区长滨小学 上海师范大学 

出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期:2020年第28期

页      码:23-26页

摘      要:一、谈话导入师:请同学们先欣赏一组图片。(出示小兴安岭四季代表性图片,生欣赏)师:同学们,这就是小兴安岭,你们想去旅游吗?今天老师就带同学们去小兴安岭做一次假想旅行(板书廳)。谁来读读课题?

主 题 词:第一课时 积累与运用 《美丽的小兴安岭》 小兴安岭 图片 读读 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203979933...

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