疫情期间高职院校在线教学应用情况分析和对策研究——以山东中医药高等专科学校为例

作     者：雷泉龙 步英雷 Lei Quanlong;Bu Yinglei

作者机构：山东中医药高等专科学校烟台264199 

基　　金：2019年度烟台市社会科学联合会规划课题“数字校园环境下高职高专《计算机应用基础》‘互联网+翻转课堂’混合教学模式应用研究”(2019-YTSK-97),主持人:雷泉龙 2019年度烟台市社会科学联合会规划课题“基于创客理念的高职计算机公共课教学模式研究”(2019-YTSK-94),主持人:步英雷 

出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2020年第41卷第26期

页      码：50-53页

摘      要：对山东中医药高等专科学校在疫情期间开展在线教学实际情况的调研显示,其在线教学工具选择多样化,以优慕课教学平台和职教云平台为主;学生学习时间投入较稳定,常用“网上搜索”的学习策略;在线学习资源丰富,以教学平台的学习资源为主,形式以PPT课件为主;阻碍在线学习持续性的因素主要有外界干扰、微课视频太长、学习资源枯燥等。基于此,后疫情时期的线上和线下教学应着力于教学设计的优化、在线课程综合考核评价方式的创新、学生自主学习习惯的培养、加强教师信息化教学能力培训等方面,以此保障教学质量。

主 题 词：高职院校 在线教学 在线学习 疫情期间 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203979999...