动态实践,让品德作业彰显魅力——以小学低段道德与法治作业设计为例

作     者：陈建林 

作者机构：浙江省宁波市鄞州蓝青小学 

出 版 物：《中国德育》 (Moral Education China)

年 卷 期：2020年第15卷第17期

页      码：59-62页

摘      要：道德与法治是一门综合性课程,这决定了道德与法治课堂的内容不应该局限于教科书和课堂,更应该与社会环境、社会活动和社会关系紧密结合。《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》指出:学生的发展是通过参与丰富多彩的生活实践,与外部环境积极互动而逐步实现的。课程必须植根于儿童的生活才会对儿童有意义,教学必须与儿童的生活世界相联系才能真正促进儿童的成长。

主 题 词：道德与法治 综合性课程 品德与生活 小学低段 彰显魅力 学生的发展 动态实践 作业设计 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203980023...