老庄教育思想对中小学教育的启示

作     者：任永刚 

作者机构：宁德师范学院教育与艺术学院福建宁德352100 

基　　金：宁德师范学院引进人才科研资助项目“论先秦儒家与道家教育思想对中小学教育的启示”(编号:2015Y05) 

出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期：2020年第6卷第18期

页      码：197-198页

摘      要：为了引起广大教育者对老庄教育思想的思考,并利用老庄教育思想提高中小学教育质量,文章从“不言之教”“不争之德”“无己之求”三个方面论述了老庄教育思想对中小学教育的启示,其中“不言之教”从学校、教师、家长三个方面论述了具体的做法。

主 题 词：老庄教育思想 中小学教育 “不言之教” 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16681/j.cnki.wcqe.202018081

馆 藏 号：203980041...