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感悟形象 汲取力量——四上《普罗米修斯》教学谈

感悟形象 汲取力量——四上《普罗米修斯》教学谈

作     者:黄吉鸿 

作者机构:浙江省台州市椒江区教育教学发展中心 

出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期:2020年第28期

页      码:31-32页

摘      要:《普罗米修斯》是四上第四单元的一篇课文。本单元语文要素是:了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容;感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。其中第一条语文要素的落实相对比较容易。

主 题 词:感悟形象 第四单元 人物形象 教学谈 语文 课文 要素 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203980047...

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