与学生谈话的心理时机与技巧

作     者：崔国明 

作者机构：江苏华罗庚学 

出 版 物：《教书育人（高教论坛）》 

年 卷 期：2003年第3期

页      码：29-29页

摘      要：与学生谈话,是班主任的一项常规工作,同时又堪称是一门学问、一种艺术。要想使谈话收到“四两拨千斤”的理想效果,不关注学生的心理、不讲究一定的技巧是不行的;而技巧又是和“时机”紧密相联的,这就需要班主任有敏锐的洞察力,善于捕捉“战机”。以我之经验,选择以下几种时机与学生进行谈话,效果比较理想。

主 题 词：班主任 四两拨千斤 正常心理 常规工作 关注学生 华罗庚 孤立无助 现有问题 热打铁 疏导工作 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

馆 藏 号：203980206...