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生活化教学在高校思想政治理论课教学中的应用——以《思想道德修养与法律基础》课为例

生活化教学在高校思想政治理论课教学中的应用——以《思想道德修养与法律基础》课为例

作     者:杨惠菊 YANG Hui-ju

作者机构:福州外语外贸学院福州长乐350200 

基  金:福建省教育科学“十三五”规划重点项目(FJJKCGZ19-047) 福州外语外贸学院校级“思政课程”示范课程(SZ2020001) 

出 版 物:《吉林工程技术师范学院学报》 (Journal of Jilin Engineering Normal University)

年 卷 期:2020年第36卷第8期

页      码:8-10页

摘      要:当前高校《思想道德修养与法律基础》课不同程度地存在着课程目标设计缺乏生活指向,教学方法脱离学生实际生活,教学评价忽视学生生活实际等问题,难以较好地实现促进大学生全面发展的教学目标。《思想道德修养与法律基础》课教学应以上述问题为导向,实施生活化教学,即课程目标指向学生实际生活,教学方式融入学生实际生活,教学评价贴近学生实际生活,教育者融入学生的实际生活,以此提高教学质量,增强学生获得感。

主 题 词:生活化 《思想道德修养与法律基础》 生活化教学 

学科分类:030505[030505] 0302[法学-政治学类] 03[法学] 030501[030501] 030201[030201] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203980462...

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