问题引领导学合一——“三级问题导学模式”的探索与思考

作     者：魏建荣 

作者机构：浙江省绍兴县安昌镇中学 

出 版 物：《新课程学习》 (New Courses' Study)

年 卷 期：2013年第6期

页      码：40-41页

摘      要：随着新课程改革的不断深入，教师更追求高效的课堂教学。而问题导学教学模式就是实现初中科学高效课堂的关键。教师通过预先针对教学内容设计一些问题，引导学生积极思考，不仅使学生的学习兴趣得以激发，还能够训锻炼学生的思维能力和语言表达能力，开发学生的智力。通过问题导学使师生之间能够有效互动，在课堂教学中发现问题、探索问题、解决问题，实现高效课堂。

主 题 词：问题 导学 教学模式 初中科学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203981057...