懒老师成就好学生——浅谈创新作业设计的实践

作     者：赵媛 

作者机构：河北省保定市县学街小学071000 

出 版 物：《学周刊（下旬）》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2014年第3期

页      码：150-150页

摘      要：看到大标题，不少人一定吓了一跳，“懒”字被赋予了太多的贬义意思，致使很多人都不愿意被说“懒”。〈br〉 记得魏书生曾说过这样一段话：“所谓懒老师，‘懒’应该是有的放矢，而不是随意的懒，更不是放任自流，不管不问。”做到“懒”得科学、合理，“懒”得有方、有度，“懒”得有心、有效。学习了魏书生老师的这番话，在教学中，我就开始尝试着学懒，把主动权交给学生，激发他们的学习兴趣，培养他们的语文学习能力。本文我就给学生布置作业和各位同仁谈一谈我的懒心得。

主 题 词：好学生 作业设计 老师 实践 创新 成就 语文学习能力 学习兴趣 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9132(c).2014.03.161

馆 藏 号：203981284...