教师如何让“学困生”在短期内学好化学

作     者：席桂萍 

作者机构：黑龙江省齐齐哈尔市第一中学校 

出 版 物：《教育管理与艺术》 

年 卷 期：2014年第5期

页      码：81-81页

摘      要：“学困生”的转化是个大工程.经过实践证明,“学困生”的转化是有窍门的,只要“学困生”愿意学习,按照一定的方法进行训练,是完全可以在短期内转化的.“学困生”的“差”是暂时的,正因为他们现在的学习成绩不很理想,才更需要老师的帮助.更何况在一个学校里的“学困生”,到了另一个学校可能就是优秀学生,乃至尖子生.把“学困生”转变成优秀学生,正是一个教师人生价值的最大体现,也是大面积提高教学质量必须做好的关键一步.

主 题 词：短期 教师 化学 学习成绩 人生价值 教学质量 转化 学校 

学科分类：07[理学] 0703[理学-化学类] 

馆 藏 号：203981685...