新工科背景下以工程实例为牵引的课程体系改革探索

作     者：陆伟 崔俊云 常言说 

作者机构：西安财经大学信息学院陕西西安710100 

基　　金：西安财经大学教学改革项目“新工科背景下面向大数据分析与应用能力培养的课程体系建设研究”(19xcj028) “新工科背景下基于OBE理念的大数据技术与应用课程的教学和评价”(19xcj029) “新工科背景下程序设计类课程案例驱动的实验实训教学改革与探索”(19xcj031) 教育部产学研合作协同育人项目“新工科背景下大数据分析与应用人才培养模式探索”(201802338002) 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2020年第13卷第19期

页      码：61-62页

摘      要：针对当前新工科专业建设过程中存在的学科交叉但未完全融合、课程内容不连续等问题,提出以工程实例为牵引的课程体系改革方案,以实际工程案例中的知识点和智慧点组织课程体系,通过"学—研—训—产"四个环节的改革,更好地培养新工科背景下的应用创新型人才。

主 题 词：新工科 工程实例 课程体系 应用创新 

学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 040102[040102] 

馆 藏 号：203981972...