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高层建筑设计课程教学中所遇问题的思考

高层建筑设计课程教学中所遇问题的思考

作     者:朱兆阳 夏晓敏 

作者机构:中原工学院建筑工程学院建筑学系 

出 版 物:《科技信息》 (Science & Technology Information)

年 卷 期:2014年第10期

页      码:269-269页

摘      要:本文通过对建筑学专业四年级高层建筑设计课程教学中遇到的主要问题进行分析与思考,从"打破设计教学长周期模式""理论课教学与课程设计相结合""注重设计过程的研究"等三个方面提出解决问题的途径和方法,以期学生通过课程设计教学训练,构建积极、可持续的设计观念,掌握理性高效的设计方法,从而能够更好地应对现实的挑战。

主 题 词:高层建筑设计 课程教学研究 设计方法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0813[工学-化工与制药类] 0814[工学-地质类] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-9960.2014.10.194

馆 藏 号:203982580...

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