多平台融合的在线教学实践研究

作     者：许小媛 XU Xiao-yuan

作者机构：江苏开放大学江苏城市职业学院江苏南京210017 

基　　金：江苏开放大学江苏城市职业学院“停课不停学”教学发展专项研究“多平台融合的在线教学模式研究”(项目编号:TKBTX008) 江苏高校“青蓝工程”资助 

出 版 物：《电脑与信息技术》 (Computer and Information Technology)

年 卷 期：2020年第28卷第5期

页      码：75-77页

摘      要：在线教学以线上教与学为主,在教学时空及行为等方面表现出分离特征,高职院校需结合该特征,整合多个在线平台,保障教学质量。文章从多平台融合的在线教学现状入手,分析在线教学的要点及开展困境,并以高职《Visual C#可视化程序设计》课程为例,总结多平台在线教学实践经验。

主 题 词：多平台 融合 在线教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19414/j.cnki.1005-1228.2020.05.023

馆 藏 号：203983953...