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基于“易加平台” 探索翻转课堂——以苏科版“正切”教学为例

基于“易加平台” 探索翻转课堂——以苏科版“正切”教学为例

作     者:孔雅琴 

作者机构:江苏省苏州工业园区独墅湖学校 

出 版 物:《中学数学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Mathematics)

年 卷 期:2020年第24期

页      码:7-10页

摘      要:翻转课堂教学模式与易加平台融合,能充分发挥信息技术在学科教学活动中即时高效、融通互动的功能,更能满足不同层次学生的个性化学习需求。本文以苏科版"正切"教学为例,呈现翻转课堂模式下的教学设计思路,并通过翻转课堂与传统课堂的课型比较,阐述易加平台在翻转课堂教学中的辅助作用,优化初中数学课堂教学。

主 题 词:易加平台 翻转课堂 正切 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203984140...

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