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浅析高考复习中人地协调观的培养策略

浅析高考复习中人地协调观的培养策略

作     者:张月菊 马劭君 

作者机构:甘肃省临夏中学甘肃临夏 

基  金:甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度课题“高考改革背景下临夏地区学生的地理核心素养的培养”(课题批准号:GSGHB2651)的研究成果 

出 版 物:《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期:2020年第16期

页      码:83-84页

摘      要:基于对临夏地区学生地理核心素养培养情况的调查,从教学材料的选取、地理情怀的运用、地理知识的应用、教学过程和探究问题的设计四个方面阐述在高考复习过程中学生人地协调观的培养策略。

主 题 词:人地协调观 乡土地理 地理情怀 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203984217...

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