《奇妙的对联》教学设计

作     者：陈要男 

作者机构：安徽省阜阳市第五中学 

出 版 物：《国家通用语言文字教学与研究》 (GuoJia TongYong YuYanWenZi JiaoXue Yu YanJiu)

年 卷 期：2020年第5期

页      码：44-44页

摘      要：《奇妙的对联》一课选自人教版必修一“梳理与探究”部分。本节课借中华传统文化中的重要载体——对联,来交给学生相关知识,进而达到弘扬和传承优秀传统文化的目的。对联不仅存在于文学作品里,更重要的是生活中的实用价值。传统文化能更好的传承就在于它们的实用性,因此本节课的设计重点就是围绕着对联的这一特点来设计,调动学生的积极性,让学生学以致用。

主 题 词：起源与发展 鉴赏 中华传统文化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203984328...