关注人物形象分析的英文小说阅读教学

作     者：常万里 张利琴 

作者机构：江苏省扬州市朱自清中学 江苏省扬州市教育科学研究院 

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划专项课题“学习进阶视域下初中生英语整本书阅读的指导策略研究”(课题编号:B-b/2018/02/05)的阶段研究成果 

出 版 物：《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期：2020年第43卷第17期

页      码：33-38页

摘      要：小说通过塑造人物形象来表达主题,在小说阅读教学中分析作品中的人物形象有助于学生深刻理解文学作品。本文以英文经典小说《圣诞颂歌》的教学设计为例,阐释了小说阅读教学中分析人物形象的一般原则和宏观层次,旨在探讨开展英文小说阅读教学的有效方法。

主 题 词：人物形象 人物分析 英文小说 阅读教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203985108...