物联网应用系统开发应用型人才培养教学改革探索

作     者：史学梅 陈宝国 SHI Xuemei;CHEN Baoguo

作者机构：淮南师范学院计算机学院淮南232038 

基　　金：安徽省高等学校省级自然科学研究重点项目“关联规则和模糊聚类在Web日志挖掘中的应用”(KJ2018A0469)) 安徽省高等教育振兴计划项目“物联网工程”(2015zytz051)) 淮南师范学院校级重点科学研究项目“智能农业大棚设计与研究”(2018xjzd20) 淮南师范学院校级重点科学研究项目“密码学中素数原根求解算法的研究”(2019XJZD08) 

出 版 物：《北京印刷学院学报》 (Journal of Beijing Institute of Graphic Communication)

年 卷 期：2020年第28卷第9期

页      码：124-126页

摘      要：新兴的物联网专业还存在一些发展瓶颈,本文针对所存在的问题进行了改革探索。教师的改革包括教师要回归主业、新形势下更应加强师德师风建设、打造高素质"双师"型教师;教学的改革包括在实践型教学、设悬念启发式教学和实验教学中穿插思想政治教育。经一学期的教学改革探索,证明效果良好。

主 题 词：物联网 应用型 教学 思想 

学科分类：080904[080904] 13[艺术学] 04[教育学] 0809[工学-计算机类] 08[工学] 1305[艺术学-设计学类] 0810[工学-土木类] 0401[教育学-教育学类] 081104[081104] 080402[080402] 0804[工学-材料学] 040102[040102] 081001[081001] 081101[081101] 0811[工学-水利类] 

D　O　I：10.19461/j.cnki.1004-8626.2020.09.035

馆 藏 号：203985119...