基于体能核心素养下器械体操单元教学的身体练习构建——以水平一“多种形式的直臂支撑游戏”单元为例

作     者：林亦敏 谭杭飞 

作者机构：浙江省绍兴市上虞区教师发展中心312300 浙江省绍兴市上虞区城东小学312300 

出 版 物：《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期：2020年第40卷第9期

页      码：26-28页

摘      要：在器械体操类教学内容边缘化的背景下,笔者通过寻找合适、有趣、有效的替代活动器械,从体能核心素养入手构建单元教学设计,通过合理的组合练习和活动方式增加学生的练习时间和次数,促进体能发展。实践证明,体能视角下的单元构建,有利于激发学生的练习欲望和兴趣,有助于学生在快乐的情感体验中学习、巩固技术动作,有效地提升学生的体能水平。

主 题 词：器械体操 体能视角 单元构建 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203985471...