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基于“课程思政”理念的中华射艺课程设计——以通化师范学院为例

基于“课程思政”理念的中华射艺课程设计——以通化师范学院为例

作     者:陈艳 宋伟 张建生 CHEN Yan;SONG Wei;ZHANG Jian-sheng

作者机构:通化师范学院体育学院 通化师范学院吉林通化134002 

基  金:吉林省高等教育学会教研项目(JGJX2019D185) 

出 版 物:《通化师范学院学报》 (Journal of Tonghua Normal University)

年 卷 期:2020年第41卷第10期

页      码:124-130页

摘      要:“课程思政”是高校落实立德树人的根本举措,是发挥教育教学育人功能的具体实践.该文采用文献资料法、访谈法等方法,对“课程思政”理念下中华射艺课程设计的相关理论与调研结果进行整理、分析与总结,同时,从课程教学目标、内容、评价体系、师资队伍建设等方面对中华射艺课程的设计进行论述,旨在为深度挖掘中华射艺课程中的思政元素,深入开展课程思政教育工作,为发挥和实现课程的育人功能,促进学校体育与德育的深度融合,提供有力的理论支撑与实践依据.

主 题 词:课程思政 中华射艺 课程 设计 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.13877/j.cnki.cn22-1284.2020.10.020

馆 藏 号:203985493...

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