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说明文写作教学:任务设计与策略选择

说明文写作教学:任务设计与策略选择

作     者:刘玉美 

作者机构:山东省淄博市张店区第二中学 

出 版 物:《语文教学与研究》 (Chinese Teaching & Studies)

年 卷 期:2020年第20期

页      码:18-19页

摘      要:初中学生语文综合能力以写作能力为最高,写作能力又以说明文写作最难。说明文是以说明为主要表达方式介绍人物、事物,阐明事理的一类文章的统称,它是应用文的一种。记叙文以情感人,议论文以理服人,说明文则以知明人。以情感人往往有情节,以理服人往往有事实,这些素材在学生的日常生活中都能找到。

主 题 词:语文综合能力 以情感人 说明文写作 记叙文 议论文 以理服人 设计与策略 写作能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203986296...

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