基于问题驱动的学生计算思维能力培养探究

作     者：洪勋 

作者机构：浙江省杭州市文海实验学校 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2020年第20期

页      码：43-44页

摘      要：计算思维与我们的工作和生活密切关联,如在你准备出门去上学前,把课堂用品放入书包,这属于“预置和缓存”;当遗失物品时,你会按照原路去寻找物品,这属于“回推”;你何时放弃租赁自行车而买一辆属于自己的车,这属于“在线算法”;当你回家乘地铁时,决定从哪个关卡排队刷卡进入,这属于“多服务器系统”性能模型;在停电以后你还可以继续使用笔记本电脑,这属于“失败无关性”和“设计冗余性”。计算思维将融入到每个人的生活之中,并成为一种必备的生存技能。

主 题 词：计算思维 笔记本电脑 问题驱动 生存技能 在线算法 无关性 冗余性 性能模型 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203986352...