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基于成果导向理念的“数据结构”课程混合式教学设计研究

基于成果导向理念的“数据结构”课程混合式教学设计研究

作     者:蔡茜 郭文剑 Cai Xi;Guo Wenjian

作者机构:重庆工商职业学院重庆400000 

基  金:2017年重庆工商职业学院教改项目“移动学习环境下云班课支持的混合式教学模式研究与实践”(GZJG1713609) 2017年重庆工商职业学院重点教改项目“基于成果导向的高职专业教学质量诊断改进体系的构建与实践——以电子信息类专业为例”(GZJG1703601) 2019年重庆工商职业学院教改项目“Web前端开发类课程‘活页教材+活页笔记+功能插页’三位一体活页教材设计与教学应用”(GZJG1713609) 教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“以产教融合基地为载体的校企‘双元育人’模式构建与实践”(YB2020040102) 

出 版 物:《中阿科技论坛(中英文)》 (China-Arab States Science and Technology Forum)

年 卷 期:2020年第9期

页      码:129-132页

摘      要:针对数据结构课程在教学过程中所存在的问题,本文提出要将成果导向教育理念运用到课程的混合式教学设计中。文章通过对比传统知识结构体系教学方式,认为将成果导向教育理念运用到课程的教学目标确定、混合式教学、课外学习空间拓展等方面,在提高教学质量、满足学生个性化学习需求、提升教师教学设计能力等方面都有积极效果。

主 题 词:成果导向 任务驱动 混合式教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0802[工学-机械学] 0835[0835] 040110[040110] 080201[080201] 

馆 藏 号:203986359...

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