基于大数据的高中文言虚词精准教学研究--以虚词“所”的教学为例

作     者：韦玲珍 

作者机构：杭州学军中学海创园学校浙江杭州311121 

基　　金：2019年杭州市教育科学规划课题“基于新课标的项目式语文学习的实践研究”(课题编号:19G1613)的研究成果之一 

出 版 物：《教学月刊（中学版）（语文教学）》 (Teaching Monthly(Middle School Edition))

年 卷 期：2020年第10期

页      码：26-29页

摘      要：准确理解文言虚词,是学生文言文学习中的难点,而基于大数据的精准教学契合高中文言虚词教学的实际。高中文言虚词的教学,可从教学目标、教学过程、教学评价三个维度出发,设计基于大数据的精准教学模式。

主 题 词：文言文教学 文言虚词 精准教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203986453...