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基于物质三重表征的“烷烃”教学设计

基于物质三重表征的“烷烃”教学设计

作     者:王首君 

作者机构:广州市花都区秀全中学广东广州510800 

出 版 物:《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期:2020年第16期

页      码:25-28页

摘      要:"烷烃"在各种版本教材中都是必修2有机物一章的开篇甲烷的第二课时,是一节以甲烷、同系物、结构简式、同分异构体等概念组成的概念课。笔者参考了知网上查阅的一些文献的烷烃教学设计,认真研读了人教版、鲁教版、苏教版教材及其相应的教师教学用书,在广州市第四批骨干教师跟岗学习(跟岗学校为广东仲元中学)期间,有幸在曾国琼老师的指导下经过磨课在2019年11月12日下午第七节在仲元中学高二某班上了这节"烷烃"课,又经过评课和课后反思二次构建,形成此文。

主 题 词:教师教学用书 结构简式 课后反思 三重表征 苏教版教材 概念课 网上查阅 磨课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203986490...

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