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论高职艺术类学生英语能力提高的新思路

论高职艺术类学生英语能力提高的新思路

作     者:雷园园 LEI Yuanyuan

作者机构:洛阳职业技术学院公共基础教育部河南洛阳471099 

出 版 物:《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期:2020年第3卷第18期

页      码:57-59页

摘      要:随着新时代全球化的加速延展,英语语言的熟练交流已是新时代最重要的基本技能之一。当前的社会行业不断丰富、逐步细化,英语语言的交流语境与方式也与时俱进。尤其是对于高职学生的英语学习,就需要在英语教学上强调专业性和实操性。该文借助美国语言教育家斯蒂芬·克拉申提出的二语习得理论,从教学方法与学生二语习得特点的双角度对艺术类高职英语学习实际情况进行剖析,尝试对艺术类学生学习兴趣的强化和教学模式的改进等方面进行探讨。

主 题 词:艺术类高职学生 二语习得 克拉申 教学方法 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号:203986549...

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