“双元制”人才模式下高职专业课程精准教学模式探索

作     者：王杨 

作者机构：苏州健雄职业技术学院医药科技学院江苏太仓215411 

基　　金：江苏省现代教育技术研究2020年度课题“‘双元制’人才培养下高职专业课程精准教学模式的探索与实践研究”(编号:2019-R-76810) 江苏省教育科学“十三五”规划2016年度重点资助课题“基于‘雨课堂’的混合式教学模式在高职项目课程教学中的应用研究”(编号:B-a/2016/03/03) 2019年江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人(编号:苏教师3号) 

出 版 物：《中国教育信息化》 (Chinese Journal of ICT in Education)

年 卷 期：2020年第26卷第20期

页      码：29-32页

摘      要：精准教学模式是指基于大数据技术,通过精准分析课程教学目标和学生学情、精准设计课程教学内容和精准反馈学生学习效果,最终能够实现“因材施教”的个性化教学目标。文章结合苏州健雄职业技术学院“双元制”专业课程的教学现状,探索将“精准教学”运用于高职“双元制”人才培养模式的教学改革,并从教学模式的构建、教学资源的开发、教学过程的实施和教学质量的评价等方面进行了深入探讨,以期为同行提供参考和借鉴。

主 题 词：双元制 精准教学 高职 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 040110[040110] 

馆 藏 号：203986638...