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莆仙文化引入小学美术课堂的实践探索

莆仙文化引入小学美术课堂的实践探索

作     者:林珊 

作者机构:福建省莆田市城厢区南门学校福建莆田351100 

基  金:教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2019年开放课题立项课题“利用人文景观资源开展美术教学的实践研究”(立项批准号:KCX-2019058)的研究成果 

出 版 物:《名师在线》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期:2020年第31期

页      码:3-4页

摘      要:艺术离不开生活,生活中处处蕴含着富有文化积淀的艺术,有了生活经验和活动影像的形象基础,学生带着主人翁的自豪感进行创作,将更有热情,从而更顺利地找到创作的思路。

主 题 词:莆仙文化 小学美术 美术活动 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号:203986946...

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