关于“‘思想道德修养’教学基本要求”的思考

作     者：余楠 YU Nan

作者机构：集美大学社科部福建厦门361021 

出 版 物：《集美大学学报（教育科学版）》 (Journal of Jimei University：Education Science Edition)

年 卷 期：2001年第2卷第4期

页      码：55-58页

摘      要：教育部社政司“‘思想道德修养’教学基本要求”出台后 ,引起各方广泛的关注。在对其存在的主要问题进行剖析的基础上 ,提出 :课程设计必须要有明确的、符合现代教育学、现代教学论意义上的原则和标准 ,要以人的发展需要为其内生性来源和内在依据 ,以完整性原则、超越性原则、自律性原则为其最主要的原则 。

主 题 词：教学基本要求 问题 设计原则 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-6493.2001.04.014

馆 藏 号：203987087...