初中化学教学中学生核心素养的培养研究

作     者：孙爱兵 

作者机构：江苏省东台市实验中学 

出 版 物：《中学生数理化（教与学）》 (中学生数理化(教与学))

年 卷 期：2020年第10期

页      码：13-13页

摘      要：在初中化学教学的过程中,教师要始终将学生核心素养的培养作为教学目标,通过各种合理的教学方法的使用来为学生构建高效课堂,以提升学生的课堂参与度,锻炼学生的思维能力,推动学生对知识原理的吸收掌握.此外,教师还需要结合教学内容的特点,在明确教学重难点和基本的教学目标的前提下,有针对性地设计教学实施方案,让学生可以在参与教学活动的过程中得到多元学科能力的锻炼.这会更有助于学生核心素养的提升,且能让课程教学的多元目标更好地达成.

主 题 词：初中化学教学 构建高效课堂 教学重难点 课堂参与度 教学实施方案 学生核心素养 多元目标 锻炼 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203987144...