微信:促进小学生英语口语能力发展的“家校桥梁”

作     者：陈梦露 Chen Menglu

作者机构：华东师范大学附属台州学校浙江台州318000 

基　　金：浙江省台州市2019年度教科规划重点课题“基于微信的小学英语口头作业的设计与实施”(tz19006)的阶段性成果之一 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2020年第20卷第19期

页      码：112-114,120页

摘      要：针对小学生英语口语能力培养过程中家校联系割裂这一现象,提出用微信搭建促进学生英语口语能力发展的"家校桥梁"。从习惯的养成、兴趣的提升及能力的发展三个层面分析如何在小学英语教学中应用微信促使教师、家长、学生三方默契配合,促进学生口语能力的发展。

主 题 词：小学英语 家校联系 口语能力 微信 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203987244...