基于低影响开发(LID)下的校园景观改造设计研究——以江苏建筑职业技术学院为例

作     者：王炼 

作者机构：江苏建筑职业技术学院 

基　　金：江苏建院校级科研课题:基于低影响开发(LID)下的校区景观改造设计研究(JYA318-12) 2019江苏省高校哲学社会课题:“三生”空间下的苏北地区古村落活化与环境再生设计研究——以徐州吴邵村为例(2019SJA1002) 

出 版 物：《绿色环保建材》 (Green Environmental Protection Building Materials)

年 卷 期：2020年第11期

页      码：77-78页

摘      要：高校校园环境是在校师生弥足珍贵的精神家园,是传递校园精神的重要符号,是构建文化育人的重要载体。如今很多高校校园面貌依然停留在20世纪八九十年代。建筑空间功能滞后、校园绿化颓废、校园色彩环境不协调、基本功能性空间缺失等问题严重。本研究在低影响开发设计理念下以江苏建院为例,从环境场地评估与分析、低影响开发途径、景观改造设计方案、地域性建筑文化营造四个方面来对校园景观进行改造设计。

主 题 词：低影响开发LID 校园景观 改造设计 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 08[工学] 081303[081303] 0815[工学-矿业类] 0813[工学-化工与制药类] 0833[0833] 083302[083302] 

D　O　I：10.16767/j.cnki.10-1213/tu.2020.011.037

馆 藏 号：203987352...