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重读契斯恰可夫素描体系——全球化多元语境中“传统素描语言”体系的思考

重读契斯恰可夫素描体系——全球化多元语境中“传统素描语言”体系的思考

作     者:封振国 王宇 封新云 

作者机构:河北科技师范学院艺术学院 河北科技师范学院 河北平山县第二中学 

出 版 物:《美与时代(美学)(下)》 (Aesthetics)

年 卷 期:2009年第12期

页      码:106-108页

摘      要:契斯恰可夫素描教学体系作为"十月革命"前后俄罗斯和苏联二百年的学院素描教育体制的经典,在一定程度上影响了一大批优秀的艺术家,创作了大量的艺术经典作品,上世纪20年代以来也不同程度地影响和指导了中国近、现代学院艺术教学和艺术创作,在历史上具有"革命性"的社会功能。随着全球化社会审美意识的变化,艺术家的多元化创作形式,艺术审美的重新定位和反思,传统的现实主义主流意识指导下的素描教学、艺术创作形式也有待商榷。

主 题 词:传统素描 全球化 多元语境 语言 重读 艺术创作 社会功能 创作形式 

学科分类:0501[文学-中国语言文学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 05[文学] 050106[050106] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-2592-B.2009.12.038

馆 藏 号:203987519...

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