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教育游戏的困境与设计探究

教育游戏的困境与设计探究

作     者:冷海燕 张顺丽 

作者机构:河南师范大学物理与信息工程学院河南新乡453007 

出 版 物:《软件导刊.教育技术》 (Software Guide)

年 卷 期:2012年第11卷第8期

页      码:81-83页

摘      要:随着多媒体技术和网络技术的飞速发展,游戏化学习的理念已深入人心,而它的最佳承载体就是教育游戏。阐述了现阶段教育游戏所面临的困境,进一步明确了制约教育游戏应用发展的问题所在。在对教育游戏进行性质分析的基础上,提出了改进设计教育游戏的流程和方法,促进教育游戏更好地与学校教育衔接,使其更好地应用于课堂教学。

主 题 词:教育游戏 游戏化学习 游戏设计 课堂教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.16735/j.cnki.jet.2012.08.027

馆 藏 号:203987759...

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