基于OBE理念的“电工技术”一流课程建设改革研究

作     者：缑亚楠 杜辉 GOU Ya-nan;DU Hui

作者机构：枣庄学院机电工程学院山东枣庄277160 

基　　金：2015年山东省本科高校教学改革研究项目“面向‘工业4.0’的机械设计制造及其自动化专业的教学内容更新优化研究”(2015M214) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2020年第45期

页      码：219-222页

摘      要：OBE理念的核心即学生中心、产出导向、持续改进,一流本科课程建设旨在消灭"水课",建设具有高阶性、创新性和挑战度的高质量课程。OBE理念要通过课程体系建设这个核心环节执行和完成。一流课程建设最终的目的是用OBE理念培养学生。以"电工技术"课程为例,从授课理念、讲授内容、课堂教法以及质量评价四个方面提出了一流课程建设措施,探索了OBE理念下课程建设的关键点,形成了保证课堂教学持续改进的闭环机制,为学生中心和成果产出提供了保障。

主 题 词：0BE理念 一流课程 电工技术 质量评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203988097...